Bengali Essay on "If I were the Principal of My School ", "যদি আমি স্কুলের প্রধান শিক্ষক হতাম বাংলা রচনা" for Class 5, 6, 7, 8, 9 & 10

Essay on If I were the Principal of My School in Bengali Language: In this article, we are providing যদি আমি স্কুলের প্রধান শিক্ষক হতাম বাংলা রচনা for students. Bengali Essay on If I were the Principal of My School for Class 5, 6, 7, 8, 9 & 10. স্কুলের প্রধান শিক্ষক সম্পর্কে আমার একটা নিজস্ব চিন্তাধারা আছে। আমি মনে করি, স্কুলের ছাত্রদের প্রধান শিক্ষক নির্বাচন করার ক্ষমতা থাকা উচিত। আমরা যেখান গণতন্ত্র দেশের নাগরিক, সেখানে আমরা ছাত্রদেরকে এই সুবিধাটুকু প্রদান করতে পারি না কি? সেখানে ছাত্রদের দ্বারা মনােনীত একটি ছাত্র সভা থাকা উচিত। প্রত্যেক ক্লাস নিজেদের প্রতিনিধিকে প্রেরণ করতে পারবে। ক্লাসের প্রতিনিধিগণেরা মিলে একটা পার্লামেন্ট তৈরি করতে পারে। তাদের সমর্থন পেয়েই কোন ব্যক্তি প্রধান শিক্ষকের পদে উপনীত হওয়ার সুযােগ পাবেন। ছাত্ররা এ ব্যাপারে শিক্ষকদের সাথে কোন রকম আলােচনাই করবে না।

Essay on If I were the Principal of My School in Bengali Language: In this article, we are providing যদি আমি স্কুলের প্রধান শিক্ষক হতাম বাংলা রচনা for students. Bengali Essay on If I were the Principal of My School.

Bengali Essay on "If I were the Principal of My School ", "যদি আমি স্কুলের প্রধান শিক্ষক হতাম বাংলা রচনা" for Class 5, 6, 7, 8, 9 & 10

স্কুলের প্রধান শিক্ষক সম্পর্কে আমার একটা নিজস্ব চিন্তাধারা আছে। আমি মনে করি, স্কুলের ছাত্রদের প্রধান শিক্ষক নির্বাচন করার ক্ষমতা থাকা উচিত। আমরা যেখান গণতন্ত্র দেশের নাগরিক, সেখানে আমরা ছাত্রদেরকে এই সুবিধাটুকু প্রদান করতে পারি না কি? সেখানে ছাত্রদের দ্বারা মনােনীত একটি ছাত্র সভা থাকা উচিত। প্রত্যেক ক্লাস নিজেদের প্রতিনিধিকে প্রেরণ করতে পারবে। ক্লাসের প্রতিনিধিগণেরা মিলে একটা পার্লামেন্ট তৈরি করতে পারে। তাদের সমর্থন পেয়েই কোন ব্যক্তি প্রধান শিক্ষকের পদে উপনীত হওয়ার সুযােগ পাবেন। ছাত্ররা এ ব্যাপারে শিক্ষকদের সাথে কোন রকম আলােচনাই করবে না। যে শিক্ষকদের ছাত্ররা সবথেকে বেশি পছন্দ করবে আমি তাদেরকেই তাদের ক্লাস নেওয়ার জন্য অনুরােধ করব।

নিয়মানুবর্তিতা এবং পরিষ্কার পরিচ্ছন্নতার জন্য ছাত্রদের উপরেই ভার দিয়ে দেওয়া হবে। দেরীতে আসা ছাত্রদের শাস্তি দেওয়া হবে এবং তাদের বাবা-মাকে ডেকে সন্তানদের ঠিক সময়ে স্কুলে পাঠানাের কথা বলে দেওয়া হবে। প্রত্যেক ক্লাশের একজন ছাত্রের হাতে দায়িত্ব দেওয়া হবে, সেই ছাত্রদের পরিষ্কার পরিচ্ছন্নতার দিকে খেয়াল রাখবে। যাতে কোন ছাত্র বারান্দায় উদ্দেশ্যহীনভাবে ঘুরতে না পারে সেদিকেও তাকে খেয়াল রাখতে হবে। অফিস ঘরে এমন একজন ব্যক্তিকে নিযুক্ত করা হবে, যে টেলিফোনে কথা বলবে এবং আগন্তুকদের জিজ্ঞাসা বাদ করবে ও তাদের প্রশ্নের উত্তর দেবে। সেখানে পড়ানাের জন্য অনেক কম পিরিওড থাকবে, সমস্ত পিরিওডই টিফিনের আগে শেষ হয়ে যাবে। প্রত্যেক ছাত্রকে খেলাধূলা বা অন্যান্য সক্রিয় কাজে অংশগ্রহণের সুযােগ করে দেওয়া হবে। তারা যাতে লাইব্রেরি যথেচ্ছভাবে ব্যবহার করতে পারে সেদিকে নজর দিতে হবে। প্রকৃত পক্ষে শিক্ষকগণ শুধুমাত্র কোন জটিল বিষয় সমাধানের জন্য সাহায্য করবে। তারা ছাত্রদের নূতন নূতন বই পড়ার জন্য উৎসাহিত করবেন।

এখানে কোন দৈহিক শাস্তি প্রদান করা হবে না। যদি কোন ছাত্র বাজে ব্যবহার করে তবে তাকে খেলাধুলা এবং বিভিন্ন রকম কাজের থেকে বাতিল করে দেওয়া হবে।
ভ্রমণকারীদের দেখার জন্য ক্লাব বা সমাজে প্রচুর জিনিস থাকে না। তারা পড়াশােনা করে ফলে কোন অনুষ্ঠানে অংশগ্রহণ করতে পারে। যদি প্রত্যেক ছাত্র গানে বা নাটকে অংশগ্রহণ করতে চায়, তবে তাদেরকে সেই সুযােগও দেওয়া হবে। আমি ছাত্রদের হাতের কাজের ব্যাপারে যথেষ্ট জোর দিতে চাইব। তারা প্রত্যেকেই যাতে বাগানে কাজ করতে পারে বা হাতের কাজ করতে পারে আমি সেদিকে নজর দেব। এতে ছাত্ররা পড়াশােনার সাথে সাথে অর্থ উপার্জন করতে পারবে।

কোন শিক্ষক যাতে টিউশান পড়াতে না পারে সেদিকেও নজর দেব। অনেক ছাত্রই পথ প্রদর্শকের সাহায্য চায়, স্কুল চলাকালীন সময়ে তাদেরকে সেই কাজই করতে হবে।
আমি গতবছ একদিনের জন্য এই সুযােগটি পেয়েছিলাম। ১৪ই নভেম্বর শিশু দিবসের দিন ছাত্ররাই স্কুল পরিচালনা করে, আমি সেই দিনটাতে প্রধান শিক্ষক হওয়ার সুযােগ পেয়েছিলাম। আমি পুনরায় স্থায়ীভাবে এই পদাধিকারী হতে চাই।